Imparare a studiare. Strategie, stili cognitivi, metacognizione e atteggiamenti nello studio. La copertina può variare - Brossura

9788859009283: Imparare a studiare. Strategie, stili cognitivi, metacognizione e atteggiamenti nello studio. La copertina può variare

Sinossi

Il volume propone un'edizione rivista del programma, ideato dal Gruppo MT dell'Università di Padova, per far fronte a uno dei problemi più frequentemente lamentati dagli insegnanti, quello della difficoltà degli alunni di studiare con un metodo efficace. Molti ragazzi evidenziano problemi nell'apprendimento non tanto perché privi delle capacità cognitive di base necessarie, quanto perché mancano di un atteggiamento adeguato verso l'apprendimento e di un metodo di studio flessibile, che li metta in grado di affrontare i diversi compiti che la scuola richiede. A questo scopo è stato realizzato il presente lavoro, risultato di anni di sperimentazione nelle ultime classi della scuola primaria e nella scuola secondaria di primo grado. Attraverso un'ampia gamma di materiali di lavoro relativi a 21 distinte aree "strategiche", si offre all'insegnante la possibilità di promuovere nel ragazzo una presa di coscienza delle proprie qualità di soggetto che apprende e di meglio utilizzarle per un apprendimento ottimale.

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  • EditoreErickson
  • Data di pubblicazione2015
  • ISBN 10 8859009286
  • ISBN 13 9788859009283
  • RilegaturaCopertina flessibile
  • LinguaItaliano
  • Numero di pagine406

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ISBN 10:  8879460803 ISBN 13:  9788879460804
Casa editrice: Erickson, 2013
Brossura

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ISBN 10: 8859009286 ISBN 13: 9788859009283
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