L'autismo a scuola. Quattro parole chiave per l'integrazione - Brossura

9788874663279: L'autismo a scuola. Quattro parole chiave per l'integrazione

Sinossi

Un allievo con bisogni speciali e particolari come quello affetto da disturbo autistico può trovare nella scuola un ambiente idoneo per il suo sviluppo e per la sua integrazione sociale? Ha senso perseguire obiettivi di inclusione per un bambino che risulta poco attrezzato per vivere con gli altri, enfatizzando deficit a livello di interazione sociale, comunicazione sociale, comportamento e tipologia di interessi? Il volume intende dare risposta a tali quesiti di fondo e, adottando un approccio pragmatico e operativo, presenta numerose linee d'azione in grado di rendere l'esperienza scolastica degli allievi con autismo un'opportunità davvero importante di crescita e interazione. Certamente il progetto inclusivo riveste grande complessità e richiede un'alleanza significativa fra tutti gli attori chiamati ad intervenire: non solo il personale educativo, ma anche le famiglie, i servizi specialistici, gli enti locali, le associazioni. Progettazione, Organizzazione, Didattica speciale e Compagni sono le quattro parole chiave che identificano altrettanti percorsi di lavoro per centrare il bersaglio dell'integrazione.

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  • EditoreCarocci
  • Data di pubblicazione2011
  • ISBN 10 8874663277
  • ISBN 13 9788874663279
  • RilegaturaCopertina flessibile
  • LinguaItaliano
  • Numero di pagine374

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Editore: Carocci, 2011
ISBN 10: 8874663277 ISBN 13: 9788874663279
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