copertina morbida. Condizione: nuovo. - FONDAMENTI DI PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO, DELL'APPRENDIMENTO E DELL'EDUCAZIONE - NORME DELLA DIDATTICA E DELL'INSEGNAMENTO (PRINCIPALI LEGGI E NOTE MIUR) - COMPETENZE PEDAGOGICO-DIDATTICHE E SOCIALI - METODOLOGIE DIDATTICHE - TECNICHE DI INSEGNAMENTO/APPRENDIMENTO QUESTO COMPENDIO FORNISCE, A CHI SI PREPARA AL CONCORSO E HA POCO TEMPO PER FARLO TUTTI I FONDAMENTI DELLE DISCIPLINE RICHIESTE DALLE COSIDDETTE AVVERTENZE GENERALI, SENZA INUTILI APPROFONDIMENTI ACCADEMICI E DIGRESSIONI TEORICHE E SENZA SOVRABBONDANZA DI NOZIONI GIURIDICHE. ALLA TRATTAZIONE E STATO DATO UN TAGLIO SINTETICO MA ESAUSTIVO E DAL FORTE IMPATTO PRATICO: IMPATTO PRATICO CHE E POSSIBILE RISCONTRARE NON SOLO NELLA PARTE SULLE NORME CHE REGOLANO LA SCUOLA E LE ATTIVIT� DELL'INSEGNANTE, MA ANCHE IN QUELLA SUI METODI DIDATTICI CHE PURE HANNO MATRICE IN CORRENTI TEORICHE COME L'ATTIVISMO, IL COGNITIVISMO ECC. IL COMPENDIO SI STRUTTURA IN DUE PARTI: PARTE PRIMA FONDAMENTI DELLA PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO, DELLA PSICOLOGIA DELL'APPRENDIMENTO E METODOLOGIE DIDATTICHE IN CUI OLTRE A UNA SINTETICA PANORAMICA DELLE POSIZIONI DEI MAGGIORI PEDAGOGISTI E PSICOLOGI DELL'ET� EVOLUTIVA, SI D� PARTICOLARE RISALTO AI METODI, ALLE TECNICHE E AGLI STRUMENTI DELLA DIDATTICA APPLICATA: DA QUELLI PI� TRADIZIONALI A QUELLI PI� INNOVATIVI, ANCHE SE ANCORA POCO UTILIZZATI NELLE NOSTRE AULE SCOLASTICHE PARTE SECONDA LEGISLAZIONE E NORMATIVA SCOLASTICA, CHE PRESENTA UN QUADRO SINTETICO DELLE PRINCIPALI NORME CHE REGOLANO LA SCUOLA, SOPRATTUTTO QUELLE CHE SONO FUNZIONALI ALL'INSEGNAMENTO E PI� O MENO DIRETTAMENTE INFLUENZANO ANCHE LA DIDATTICA (DISCIPLINA DELL'OFFERTA FORMATIVA, NORMATIVA SULLA PROGRAMMAZIONE, VALUTAZIONE SCOLASTICA E DEGLI APPRENDIMENTI, NORME SULL'INCLUSIONE SCOLASTICA ECC.) CON PARTICOLARE RIGUARDO A INDICAZIONI NAZIONALI, LINEE GUIDA E NOTE MINISTERIALI. QUESTA PARTE � AGGIORNATA ALLE ULTIME NOVIT� NORMATIVE, TRA CUI IL NUOVO MINISTERO DELL'ISTRUZIONE (D.L. N. 1/2020). COMPLETANO IL TESTO UN UTILE GLOSSARIO CON I TERMINI ESSENZIALI E LE PI� COMUNI SIGLE UTILIZZATE NELL'AMBITO DELLA SCUOLA, E NUMEROSE ESPANSIONI ONLINE TRA CUI LE INDICAZIONI NAZIONALI E LINEE GUIDA E ALCUNI MODELLI DI ATTO COME PROGETTAZIONI CURRICOLARI, PTOF E ALTRI MATERIALI DI APPROFONDIMENTO. IN ULTIMO I SUOI DESTINATARI. UN COMPENDIO � DI PER S� UNA SINTESI E QUESTO LIBRO � PARTICOLARMENTE INDIRIZZATO: A CHI HA POCO TEMPO PER STUDIARE A CHI, AVENDO APPROFONDITO LO STUDIO SU VARI TESTI, APPUNTI E ALTRI MATERIALI VUOLE UNA VISIONE ORGANICA E SINTETICA DI QUANTO STUDIATO A CHI AVENDO GI� STUDIATO IN PASSATO ALCUNI ARGOMENTI, ORA VUOLE SOLO RIPASSARLI PRIMA DEL CONCORSO A CHI GI� INSEGNA A SCUOLA, MA IN PREVISIONE DELLE PROVE DI CONCORSO, VUOLE DARE UN INQUADRAMENTO TEORICO ALLA SUA ESPERIENZA DIDATTICA. Codice articolo L000006602

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