Técnicas Freinet de la escuela moderna - Brossura

Freinet, Célestin

Brossura

ISBN 10: 9682317967 ISBN 13: 9789682317965

Casa editrice: Siglo XXI de España Editores, S.A., 2005

Riassunto

La preocupación por renovar los métodos y técnicas de la enseñanza primaria y secundaria quiere hacer de los individuos seres libres, que puedan desarrollar con mayor facilidad su personalidad e imaginación así como su capacidad creadora; quiere humanizar la enseñanza haciendo del trabajo escolar un placer para maestros y alumnos; quiere que las experiencias vitales sean el material escolar: la escuela debe ser parte de la vida. He aquí las metas que han orientado los esfuerzos del maestro francés Frienet durante toda su vida. Este libro expone la concepción de estas nuevas técnicas, los primeros ensayos, las diversas dificultades que han retardado su aplicación, sus éxitos y sobre todo su valor y el esfuerzo constante de profesores que se empeñan en in campo tan importante para la sociedad como es el de la educación en todos sus niveles.

Su questo libro

Product Description

145pp , L'AUTORE :: Célestin Freinet ( Gars , 15 Ottobre 1896 - Vence , 8 ottobre 1966) è stato un pedagogo francese, creatore di tecniche che portano il suo nome , utilizzato in numerosi metodi di ricerca educativa . Alcuni sanno come metodo , ma il punto è che egli cita come tecnico si dice che le tecniche possono essere adattate al contesto diverso e può essere aggiornato a differenza del metodo che è chiuso e non si può avere cambios..Las tecniche Freinet sono una serie di attività che stimolano prove sperimentali e senza errori infantile espressione , cooperazione e ambiente di ricerca . Essi sono progettati sulla base di comunicazione funzionale . In evidenza : Testo libero : il testo dal bambino ( a) dalle proprie idee , nessun soggetto e nessun tempo impostato. Sviluppa le seguenti fasi : la scrittura del testo , che costituisce un'attività creativa e individuale ; leggere l'intero gruppo , che lavora intonazione , la modulazione della voce ; testo commento collettiva; e altre tecniche come la stampa e la riproduzione di testi per la rivista della scuola e la corrispondenza . No libri di testo . La rivista della scuola che ha origine con le produzioni per bambini e ottenuto da un organizzazione del lavoro . Piani di lavoro : un senso collettivo nella pianificazione con gli studenti , la pianificazione è determinata da una decisione di gruppo , a loro volta , sono incorporati nella programmazione globale del corso . Lezioni : finta propiziarsi , sotto il gruppo classe , realtà critiche da studenti e ulteriori studi . Lavoro Library: il materiale è classificato secondo le dinamiche e le esigenze di consulenza bambini -girls , il libero accesso ad essa , ma anche assumersi la responsabilità di ordine e di controllo. La classe di montaggio : lo spazio e il tempo per sollevare i problemi e trovare il modo per risolverli , per pianificare e facilitare la realizzazione di progetti . Educa funzione di pianificazione e rivedere il lavoro e la vita del gruppo

Dettagli dell?edizione

• Editore: Siglo XXI de España Editores, S.A.
• Data di pubblicazione: 2005
• ISBN 10: 9682317967
• ISBN 13: 9789682317965
• Rilegatura: Copertina flessibile
• Lingua: Spagnolo
• Numero di pagine: 145